儿童多动症又称留意力缺点多动症(ADHD)，或脑功能细微失调综合征，是一种常见的儿童行为反常疾病。这类患儿的智力正常或基本正常，但学习、行为及心情方面有缺点，首要体现为留意力不会集、留意短暂、活动过多、心情易激动、学习成绩遍及较差、在家庭及校园均难与人共处，日常日子中常常使家长和教师感到百般无奈。

　　多动症的患病 ，国外报导在5%~10%之间，国内调查在10%以上，男孩多于女孩，早产儿及剖宫产儿患多动症的概 较高，大约在60%以上。跟着日子方式、环境及饮食结构的改变，儿童多动症的发病 越来越高。

　　多动症多呈缓慢进程，症状继续多年，乃至终身存在。约70%的患儿症状会继续到青春期，30%的患儿症状会继续终身。专家指出，因为孩提时期的疏忽，很可能导致其成人后在作业体现、日常日子或人际关系的互动上发生困扰，以至于呈现自信心缺乏、挫折、懊丧、莫明的脾气暴躁等症状，有的乃至会发生忧郁症。别的，继发或共患破坏性行为妨碍及心情妨碍的危险性也进步;成年期物质依靠、反社会人格妨碍和违法犯罪的危险亦可能添加。专家以为，对被确诊为多动症的患儿，假如不尽早医治，其症状可能会继续到成人期，对患者学业、工作和社会日子等方面也会发生广泛而消沉的影响。

　　在一个儿童多动症患者身上，因为其占优势的症状有所不同，咱们倾向于将儿童多动症分为几个子类别。

　　根据多动症的不同临床体现，咱们一般将其分为三个子类别：

　　第1类：激动、多动型多动症，首要体现为多动、激动、自控力弱;

　　第2类：留意力缺点型多动症，首要体现为留意力缺点妨碍、学习妨碍和履行操控妨碍;

　　第3类：复合型多动症和混合型多动症，首要体现为多动、留意力缺点多动和学习妨碍。而据临床调查发现，大多数儿童多动症患者体现出来的症状是类和第二类多动症的体现的组合体、杂乱体。

　　在医学上，一种疾病或妨碍孤登时开展是不常见的，多动症也不例外。当人体因患上一种断定的疾病而变得软弱时，常常会有另一种疾病替代种疾病，从而使疾病愈加独登时开展。也就是说，某些妨碍(如学习妨碍)发生在多动症儿童身上的可能性比非多动症儿童要大些，可是并不能就此以为妨碍就是由多动症引起的。

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